もう少し収入に余裕があれば、子どもの習い事も、家族旅行も、もっと心から楽しめるのに…

長期休暇になると、収入がほぼゼロになってしまって、他のお仕事をしているのよね。

せっかくの教員経験、もっと違う形でも活かせないかな？

こんにちは。一般社団法人受験コーチング協会の鈴木詩織です。

私自身、二人の子育てをしながら、12年間、家庭教師や個別指導塾のコンサルタントとして働いてきました。
だからこそ、教育現場で情熱を持って働きながらも、家庭との両立やご自身のキャリアについて、
ふと立ち止まって考えてしまうそのお気持ち、とてもよく分かります。

この記事を読んでくださっているあなたは、きっと生徒さん一人ひとりと真摯に向き合い、
素晴らしい教育を実践されていることと思います。

その一方で、家庭を大切にしたいという思いから非常勤という働き方を選びながらも、
収入面や将来への漠然とした不安、そして「もっと自分のスキルを活かせる場所があるかもしれない」
という思いを抱えていらっしゃるのではないでしょうか。

今日は、そんな頑張るあなたのために、**非常勤講師としての経験を最大限に活かしながら、
家庭や子育てと無理なく両立できる「新しい働き方」**についてお話ししたいと思います。

非常勤講師が副業を考える、その背景にある「想い」

まずは、多くの方がなぜ「副業」を考えるのか、その理由を一緒に見ていきましょう。
きっと、あなたご自身の状況と重なる部分があるはずです。

1. 収入面の課題

常勤講師と比べると、どうしても給与が不安定になりがちなのが非常勤講師という働き方。賞与や昇給が見込めなかったり、夏休みなどの長期休暇中は授業コマ数が減り、収入が不安定になったりすることも少なくありません。

「もう少しだけ、家計にゆとりが欲しい」

その切実な願いは、家族を思うからこその大切な気持ちですよね。

2. 将来のキャリアへの不安

多くの非常勤講師の契約は年度ごと。やりがいを感じていても、「来年度も同じように働けるだろうか」という不安がよぎる瞬間はありませんか？

社会の変化が激しい今、会社や組織に依存するだけでなく、自分自身の力でキャリアを切り拓いていくスキルを身につけたいと考えるのは、とても自然なことです。

3. スキルと経験を、もっと活かしたいという情熱

あなたはこれまで、たくさんの生徒さんと向き合い、学業のサポートだけでなく、時には悩みを聞き、その成長をすぐそばで見守ってこられたことでしょう。その素晴らしい経験や専門知識を、学校という枠の中だけでなく、もっと社会や他の誰かのために役立てたい。そんな風に感じたことはありませんか？その前向きなエネルギーは、あなたをさらに輝かせる原動力になります。

4. 家庭や子育てを大切にしたいという現実

そもそも、あなたが非常勤という働き方を選んだのは、家庭や子育てとの時間を大切にしたいという想いがあったからかもしれません。だからこそ、副業を考える上でも「家族との時間を犠牲にしないこと」は、絶対に譲れない条件なのではないでしょうか。

私も、仕事と子育ての両立には本当に悩みました。子どもたちの「おかえり」を聞いてあげたい、でも自分のキャリアも諦めたくない…。その葛藤の中で見つけたのが、時間に縛られずに自分の経験を活かせる働き方でした。

あなたにピッタリ！非常勤講師に向いている副業の4つの条件

では、家庭と両立しながら、あなたの経験を活かせる副業とは、具体的にどのような条件を満たしているものでしょうか。新しい働き方を探すための「ものさし」として、ぜひ参考にしてください。

1. 在宅でできること

これは絶対条件かもしれませんね。通勤時間がなければ、その分を家事や子どもとの時間、そして仕事の時間に充てることができます。急な子どもの発熱など、不測の事態にも対応しやすいのは、在宅ワークの大きな魅力です。

2. 柔軟なスケジュールで働けること

「週1回1時間から」のように、ご自身の生活ペースに合わせて仕事量を調整できることが大切です。子どもの学校行事やご自身の予定に合わせて、無理なくスケジュールを組める柔軟性は、仕事を長く続けるための鍵となります。

3. 教育現場での経験がそのまま活かせること

全くの未経験の分野に飛び込むのは、少し勇気がいりますよね。ですが、あなたがこれまで培ってきた生徒とのコミュニケーション能力や教科指導の知識が、そのまま強みになる仕事ならどうでしょう？自信を持ってスタートできるはずです。

4. 本業にも良い影響があること

副業で得た新しいスキルや視点が、学校での指導にもプラスに働く。そんな相乗効果が生まれたら、最高だと思いませんか？例えば、副業を通じて生徒のやる気を引き出す新しいアプローチを学べば、学校の生徒たちとの関わり方も、より一層豊かなものになるでしょう。

副業を始める前に、必ず確認しておきたい3つのこと

「私にもできるかも！」と、少し希望が見えてきたかもしれませんね。

その気持ちを大切にしつつ、実際に一歩を踏み出す前に、いくつか確認しておきたい大切なポイントがあります。安心してスタートするために、一緒にチェックしていきましょう。

1. 勤務先の服務規程の確認

まず一番大切なのが、勤務先のルールを確認することです。副業に関する規定は、公立か私立か、また各自治体の教育委員会や学校法人によって異なります。まずは、管理職の先生に「こういうことを考えているのですが」と相談してみるのが最も確実な方法です。正直に相談することで、応援してもらえるケースも少なくありませんよ。

2. 確定申告について

副業での所得（収入から経費を引いた金額）が年間で20万円を超えた場合、確定申告が必要になります。少し難しく感じるかもしれませんが、最近は会計ソフトを使えば、個人でもスムーズに手続きができます。「年間20万円」という数字を、一つの目安として覚えておいてくださいね。

3. 家族の理解と協力

新しく仕事を始めることは、あなた一人の問題ではありません。特に在宅で仕事をする場合、ご家族の理解と協力は不可欠です。「この時間は集中したいから、少し静かにしてもらえると助かるな」といった具体的なお願いや、副業で何を目指しているのかを共有することで、家族が一番の応援団になってくれるはずです。

家庭と両立できる！注目の「教育系」在宅副業とは？

では、いよいよ具体的に、非常勤講師のあなたにピッタリな教育系の副業を見ていきましょう。

【教育系在宅副業の比較】

どれも魅力的な選択肢ですが、私が特に、非常勤講師として頑張るあなたにおすすめしたいのが「学習コーチ®︎」という働き方です。

なぜ「学習コーチ」が非常勤講師の副業に最適なのか？3つのメリット

「コーチング」と聞くと、少し難しく感じるかもしれませんね。でも、実はあなたが普段、生徒さんに対して自然に行っている「問いかけ」や「励まし」こそが、コーチングの第一歩なんです。

学習コーチは、ティーチング（教える）とは少し違い、生徒との対話を通じて、本人のやる気を引き出し、自ら学習計画を立てて実行できる「自走する力」を育む専門家です。この働き方が、なぜ非常勤講師のあなたに最適なのか、3つの大きなメリットをお伝えします。

メリット1：学校の生徒に「会わない」から、始めやすい

服務規程の中でも特に懸念されるのが「利害関係」です。学校の生徒を直接指導する副業は、許可が下りにくいケースもあります。

しかし、学習コーチはオンラインで全国の生徒さんを対象にできます。つまり、ご自身の勤務する学区の生徒を担当する必要がありません。 これにより、利害関係が発生しにくく、副業として認められやすいという大きなメリットがあるのです。

メリット2：収入が減りがちな「長期休暇」が「かきいれどき」になる！

非常勤講師にとって、夏休みや冬休みは収入が不安定になりがちな時期。一方、受験生にとっては、この長期休暇こそがライバルと差をつけるための最も重要な期間です。

つまり、あなたの仕事が少なくなる時期に、学習コーチの需要はピークを迎えるのです。このサイクルは、収入の不安を解消し、年間を通して安定した働き方を実現する上で、まさに理想的だと言えるでしょう。

メリット3：「本業」にこそ活かせる、一生モノのスキルが手に入る

これが最大のメリットかもしれません。学習コーチングで学ぶ「子どもの主体性を引き出すスキル」は、あなたの本業である学校の現場で、絶大な効果を発揮します。

• 「先生、この問題どうやって解くの？」と受け身だった生徒が、「先生、僕はこう考えたんだけど、もっと良い方法はないかな？」と自ら質問してくるようになった。
• 保護者面談で、ただ現状を報告するだけでなく、コーチング的な関わり方をすることで、ご家庭での学習協力もスムーズになった。
• 生徒指導が難しいと感じていた生徒との間に、信頼関係が生まれ、心を開いてくれるようになった。

これらは、実際に学習コーチとして活動している先生方が体験した変化です。副業で得たスキルが本業の質を高め、あなたの教師としての価値をさらに向上させてくれる。こんなに素晴らしいことはありませんよね。

無理なく、楽しく。副業を続けるための3つのコツ

新しいことを始めるのはワクワクする反面、続けられるか不安にもなりますよね。最後に、頑張り屋さんのあなたが、無理なく楽しく副業を続けるためのコツを3つ、お伝えします。

1. 完璧を目指さず、スモールスタートを心がける

最初から全てを完璧にこなそうとすると、疲れてしまいます。「まずは週に一人の生徒さんから」「1日30分、勉強の時間を作ることから」など、小さな一歩から始めてみましょう。その小さな成功体験が、次の一歩を踏み出す自信につながります。

2. 時間管理は「色分け」でシンプルに

手帳やカレンダーアプリを使って、「本業の時間」「副業の時間」「家族との時間」「自分だけの時間」を色分けしてみましょう。頭の中が整理されるだけでなく、バランスが取れているか一目でわかるので、「働きすぎ」や「家族との時間の不足」を防ぐことができます。

3. ひとりで抱え込まない。「仲間」とつながる

新しい挑戦には、悩みや疑問がつきものです。そんな時、同じ志を持つ仲間がいると、どれだけ心強いか分かりません。

私たち受験コーチング協会では、資格取得後も講師同士が情報交換をしたり、悩みを相談し合ったりできるコミュニティを大切にしています。あなたは一人ではありません。一緒に学び、成長できる仲間がここにいます。

Q&Aコーナー：あなたの疑問にお答えします

「学習コーチ、少し興味が湧いてきたけれど…」

そんなあなたの、あと一歩を後押しするために、よくいただく質問にお答えしますね。

コーチングは全くの未経験です。本当に私でも大丈夫でしょうか？

もちろん、大丈夫です！むしろ、長年生徒さんと向き合ってこられた教員経験は、何よりの強みになります。生徒の気持ちを理解し、寄り添う素地が既にあるからです。当協会の養成講座は、そんなあなたの経験を活かしながら、コーチングの理論と実践を体系的に学べるように設計されています。未経験からスタートし、今ではプロのコーチとして大活躍されている方がたくさんいらっしゃいますよ。

公立学校の非常勤講師でも、副業は可能ですか？

最終的には教育委員会や学校長の判断になりますが、許可が下りる事例は年々増えています。特に、学習コーチのように「教育に関する兼業」であり、かつ学校の生徒を直接指導するわけではない働き方は、比較的認められやすい傾向にあります。まずは、本記事でお伝えしたようなメリットや、ご自身の想いを丁寧に伝えた上で、管理職の先生にご相談されることをお勧めします。

いざ始めても、自分で生徒さんを見つけられるか不安です…

そのお気持ち、よく分かります。当協会の講座では、コーチングスキルだけでなく、お仕事として成立させるための基本的な集客ノウハウもお伝えしていますので、ご安心ください。最初は、ご自身のSNSで「こんな活動を始めました」と発信したり、ご友人や知人からのご紹介で始めたりする方がほとんどです。協会としても、活躍の場を広げるためのサポート体制を整えています。

新しい一歩を、ここから踏み出してみませんか？

ここまで読んでくださり、本当にありがとうございます。

あなたの心の中に、何か少しでも明るい希望の光が灯っていたら、これほど嬉しいことはありません。

あなたの教育への情熱、生徒を想う温かい心、そしてご家庭を大切にする愛情は、全てかけがえのない宝物です。その宝物を、今の場所に加え、もう一つ、あなたらしく輝ける場所で活かしてみませんか？

「まずは、もう少し学習コーチという働き方について知ってみたい」

そう感じてくださった方は、ぜひ無料のメールマガジンにご登録ください。
ブログではお伝えしきれない、より具体的な情報や、先輩コーチたちの活躍の様子をお届けしています。

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「話を聞いて、すぐにでも新しい一歩を踏み出してみたくなった！」

その熱い想いを感じてくださった方は、ぜひ、私たちがご提供している「学習習慣コーチ®︎養成講座」の詳細をご覧ください。あなたの可能性を広げるための、具体的なステップがここにあります。

あなたとの出会いを、心から楽しみにしています。

一般社団法人 受験コーチング協会

代表理事 鈴木 詩織

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こんにちは！

一般社団法人受験コーチング協会代表理事の鈴木詩織です。

自宅にいながら月30万円以上安定に稼げる、

カリスマ講師への魔法のステップ！

〜〜魔法のステップの特徴〜〜

集客　①無理しないブランディングでストレスなく付き合える顧客が集まる

営業　②共感営業力で、売り込まなくてもほしいと言われる

教務　③９つのタイプ別コーチングで一人一人の個性に合わせた伸ばし方がわかる

前回は

・共感営業で大事なことはラポールを築くこと。

・相手の話を傾聴し、聞ききってから、本質的な欲求を引き出す質問をする。

ここまでをお話ししましたね。

今回は

②−３　売り込まなくても欲しいと言われる共感営業のやり方②

「解決策の掲示」と「意思確認」です。

相手の本質的な欲求を引き出し、それがわかったとします。

では、ここからが本題。

いよいよ解決策を提示していきます。

その方法をお伝えしていきますね！

①提示された課題の「逆」を言う

実はとても簡単です。

課題の「逆」を言えば良いのです。

「学習習慣身につけたいです。」（課題）

↓

「学習習慣を身につけましょう。」（解決策）

なぜ、学習習慣を身につけたいかというと自立をして欲しいから。

ここでの本質的欲求は「自立をして欲しい」

ここを引き出せた前提で。

すごく簡単なのですが、コツがいります。

それが、次の②です。

②解決策は必ず「階段」状で話す

解決策は必ず１段ずつ、ステップを具体的に提示するようにしましょう。

「〇〇に対して、こうすればいいよ」

「〇〇に対して、こうすればいいよ」

…

ひとつひとつは対症療法的であっても、

ステップを踏んでいくと

スタート地点がどこであろうとちゃんとゴールに行ける。

「どんなお子さんでも必ず目標に辿り着くことができるんです！！」

「そっか。うちの子でも大丈夫そうね」

このように

お客様が心から安心していただけるように、

カリキュラムを提示すること。

この時点で本命の商品の掲示は終了でしています。

でも！！

ここだけで終わってはいけません。

③体験談と相場感を伝える

体験談と相場感。この２つは必ず話してください。

体験談は「BEFORE　AFTER」

例えば、

「このカリキュラムを受ける前は偏差値５２だったけど、受けた後は偏差値７０になりました！！」

という形で。

お悩み相談に来てくださっている方と一番近い事例を提示しましょう。

ですから、「お客様の声」としてアンケートをとっておくことがベストです！

色々な事例があった方が、こちらとしても掲示しやすいです。

意識したいのは、

お客様に「ワクワクした未来を見せる」

「私（うちの子）だって、やればうまくいくんじゃないか」と思っていただくことが大切です。

私もそうなりたい！！

そんな「感覚」を先に味わっていただくのです。

ですから、体験談は必ずお話しするようにしましょう。

次に、相場感を伝えます。

「この内容でこれなら安い！」と思ってもらうことが大事だからです。

人は感覚で買って理屈でそれを正当化します。

妥当、もしくは安い買い物だ（理屈）と思っていただくこと。

お客様は「相場」を知らない場合、

いきなり高い金額を掲示されると、結構引かれてしまいます。

相場感。なかなか難しい話ですが、

東京・吉祥寺のマンションを例にあげて説明しますと、

１ルーム１０万円くらいが相場です。

でも、他の地域に住んでいる人からすると、

「１ルーム10万円？？　高い！」と思っちゃうんです。

けど、東京では、これくらいが普通なんですよ。

ここを話しておく。

そんな感じで、

３年間学習塾に通った場合、

・中学受験　２４０万

・高校受験　１００万円

これくらいが相場ですよ。

私はお客様にはいつもこれをお話ししています。

人は「感覚」で買って「理屈」で正当化する。

と先ほど言いましたが、

何かを買う時、「先にほしい！！」が来るんです。

例えば、ライ○ップのCMをみて、「あのウエストが欲しい！！」と思う。

「３ヶ月で〇〇万円なら安いかも…？」と後から理屈で正当化していくんです。

ですから、このカリキュラムを受けて、私も志望校に合格したい！！

そう思っっていただいた後に、

相場感をお話しすることは、購入の後押しになるのです。

納得して買って頂けるのです。

ここまでは「解決策の掲示」をお話ししました。

最後は「意思確認」です！！

意思確認を定期的に行うことでYESを引き出す

お客様の意思確認を随所に散りばめることが大切です。

意思確認を定期的に行うことでYESを引き出しましょう。

ずっと一方的に説明だけして、

最後に「どうですか？」は絶対にNG！

人間には、自分の言動に一貫性を持たせようという心理があります。

「YES、YES、YES」ときたら「YES」と言いやすくなる。

大事なのは、「YES」を重ねていく感じです。

「YES、NO、NO」は「NO」が言いやすくなるんです^^;

・お悩みは○○ということで良かったですか？

・○○ということで間違いないですか？

・お母さん自身は、やってみたいと思いますか？

・やるにあたって不安なことはないですか？

・ご主人（本人）は賛成してくれそうですか？

こういったことを聞きながら「YES」を重ねていきましょう。

ここまでが「共感営業」の一連の流れです。（前回記事もチェックしてくださいね）

「売らなきゃ」というプレッシャーがある場合

「なんでも頑張ります！！任せてください」

と言ってしまいがち。

これ、絶対NGではないのですが、

ちょっと考えてみてください。

商品を買っていただいて、その後、頑張るのは誰ですか？？？

「変わっていく、行動をする」のはお客様ご本人。

「なんでもこっちでやりますよ！」というのは

お客様を依存にさせてしまうので注意が必要です。

依存になってしまうと最終的にお客さんにとっていいことはないと断言できます。

もしも、このプログラムに依存してしまうと、

永久にこのプログラムをやり続けないといけないことになります。

やっているうちは成績が上がっていいのだけれど、

やめた途端に成績が下がってしまう。

ですから、

「なんでもできます！だから買ってください！！」という営業は

依存しがちなお客さんを作ってしまう危険性大。

そして、

「こういったことしてもらってないんですけれど…」といった

クレームにもつながりやすいので注意です。

「あなたが頑張れるように応援しますよ」

「あなたが頑張れるようにできることを最大限やっていきます」

という話をしていくようにしましょう。

売り手側にとってもこれはとても大切なこと。

あなたのコーチングスキルで

お客様の「頑張りたい気持ち」を引き出し、

行動に駆り立てることで

自立的なお客様へと変化してもらうことができます。

その結果、

成果が出る！リバウンドしない！

ということになるのです。

まとめ

・階段状プログラム、体験談、相場感で「できそう！大丈夫！損しない！」と感じてもらい、

　前向きな一歩を踏み出してもらうことが大切。

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こんにちは！

一般社団法人受験コーチング協会代表理事の鈴木詩織です。

自宅にいながら月30万円以上安定に稼げる、

カリスマ講師への魔法のステップ！

〜〜魔法のステップの特徴〜〜

集客　①無理しないブランディングでストレスなく付き合える顧客が集まる

営業　②共感営業力で、売り込まなくてもほしいと言われる

教務　③９つのタイプ別コーチングで一人一人の個性に合わせた伸ばし方がわかる

今回はここ！

②−２　売り込まなくても欲しいと言われる共感営業のやり方①

「共感営業」を実際にどうやっていくか？

その手法をお伝えしますね♪

【ラポールを築き、何でも話せる仲になる】

※ラポールとは心を開いてなんでも話していいよと言う関係性を築くこと

これは営業ではもちろん、

コーチングやカウンセリングでも重要となってくる大切なスキルです。

そして、子どもに指導をしていく際にも最初に必要なスキルです。

では、どうやってラポールを築いていくか。

１、当たり障りのない話題をする

「今日も暑かったですね～」

「最近どうですか？」

というような感じです。

ここで、

いきなり本題は持ち込みません。

そして、相手のことを根掘り葉掘り聞く前に

２、自己開示をする

自分が

どんな思いでこの仕事をしているのか

そこに至る経緯

どんな人生を歩んできたのか

（ストーリーテリングで共感を呼び、ファンを作る　前々回のブログで解説しています）

まず、ここ、自分のストーリーを話しましょう。

そうすると、相手の方も安心して

「自分もここまで話していいかな」って思って、

話をしてくれるようになる。

自分から心を開くことによって、

相手も心を開いてくれるんです。

３、今日の話を方向づける

今日はどんな風に話が進んでいくのか、

どういうことを話していいのか

をあらかじめ方向づけてあげることが大事です。

時間は限られています。

お客様の貴重なお時間を頂戴しているわけです。

限られた時間の中で

「お客様がきちっと解決策までを具体的にイメージできるか」

ここが大切。

例えば、こんな感じです。

「今日はお悩みと理想の状態をお聞きして、

　解決策を一緒に考えていきますね。」

「もし継続コースもご興味があれば、

　ご案内を簡単にさせて頂きますね。」

こういうことを最初にしっかりお伝えしておくのです。

これをお話しした際に、

「私は今日は、そういうつもりはないんです」

とハッキリ仰る方もいらっしゃいます。

そういった場合は

「お悩みと解決策だけ話しておしまい、

　ということもできますよ」とご案内する。

まずは傾聴。

お客様のお悩み、理想の状態に耳を傾けることです。

お話を聞きながら

承認・共感する言葉をかけましょう。

これまでの努力を認める・褒めるといった感じです。

承認というと上から目線のようなかんじがするかもしれないですが、

「そうですよね」

「辛かったですよね」

「お母さん、本当に頑張ってきましたね」

相手の話に耳を傾けながら

このような承認する言葉をかけていきます。

※ここでも

まだ、提案はしてはいけません。

話に割って入って

「私はこう思います！」はここでは一切NG。

とにかく相手の話を聞く！！

これに尽きます。

「お話し足りないことはないですか？」

「他に、気になっていらっしゃることはありますか？」

などという声かけしながら

しっかり全部聞き出せたなというところまで来てから、

お客様の核心的な本音に近づく質問をしていきます。

【本質的な欲求を明らかにする】

「質問をなぜするか」

それは、お客様自身が気づいていない”本音”を引き出すためです。

ここでは親御さんの本音ということになります。

表面的な希望の奥にある本質的な欲求を明らかにする、

本当に大事なことを思い出してもらうために質問をします。

例えば、中学受験のお子さんがいらっしゃる場合、

「どうして中学受験を受けようと思ったのか？」

「どうしてその中学を受けようと思ったんですか？」

「お子さんに学習習慣がつくと、どんないいことがありますか？」

「（学習習慣が身に付いていない）今のままいくと、どうなってしまいますか？」

「そこに対してどんな心配がありますか？」

これらの質問を意識してやっていただくと

講師であるアナタは、気づくことがあると思います。

それは

どのような問いを立てるかによって

その後の話の展開が変わってくるということ。

相手の方が自分が気づいていなかった

本音に気づくことができたり。

または、できなかったり。

一般的にコーチングでも

「質問」が一番難しいと言われています。

質問のバリエーションを増やして頂き、

相手の本音を引き出せるようになっていただけると

その後の展開が良い形で進んでいきます。

まずは、質問をする経験を増やしていくことだと思います。

失敗することは誰でも怖いですよね。

でも、その失敗があるから次に活かせるのです。

ぜひ、

お客様の本質的な欲求を引き出す「質問」

を研究してみてくださいね！

まとめ

・共感営業で大事なことはラポールを築くこと。

・相手の話を傾聴し、聞ききってから、本質的な欲求を引き出す質問をする。

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こんにちは！

一般社団法人受験コーチング協会代表理事の鈴木詩織です。

これからはオンラインの時代！ということで

自宅にいながら月30万円以上安定に稼げる、

カリスマ講師への魔法のステップ！

を構築しました。

魔法のステップの特徴

集客　①無理しないブランディングでストレスなく付き合える顧客が集まる

営業　②共感営業力で、売り込まなくてもほしいと言われる

教務　③９つのタイプ別コーチングで一人一人の個性に合わせた伸ばし方がわかる

前回までは、ステップ①の集客（ブランディング）のところをお話ししてきました。

今回からいよいよステップ②営業のところです。

②−１　なぜ共感営業が必要なのか？

みなさん「営業」というとどんなイメージがありますか？

「売り込まれる」

というような感じがあったりして

もしかしたら、ちょっと嫌なイメージがあるかもしれませんね。

私は会社で１２年間「教務」的なことをやってきました。

そして仕事の内容の半分は「営業」をやってきました。

実は、塾業界のお仕事って、

教務だけということはほとんどなく、

教務と営業と半々ということが多いです。

過去３５００件ほどのご自宅を訪問し、

親御さんや子どもさんたちに

「一緒に頑張りましょう!!」と声をかけ、

会社の家庭教師の先生たちにも

「一緒に頑張っていきましょう」と声かけてきました。

たくさんの人を巻き込んで、一緒にやってきたわけですが、

私自身、

最初から営業が得意だったわけではないんです。

というのも、入社当初

周りから見ても「あなた絶対営業苦手でしょ！」

と逆に一目おかれる存在でw

先輩たちは営業に関して、

１０人中１０人お客さんをとってくることができているような中、

１０人中３人中しかやってみたいといってもらえない…

（３人でもすごいって思ってくださるかもしれませんが、

先輩たちはホントにすごかったんです）

だから、営業に行くのが嫌で苦痛でしかありませんでした。

という悲しくも辛い時期があったのです。

でも！

その中で、

「目の前の子ども達に一歩を踏み出してもらいたい！！」

という当初からの想いが強く、

この状況を何とかしなきゃ！と思い、

たくさんの人に想いを届ける方法はないのか！！と

「営業」関連の本を読みあさり、猛勉強！！

そして、そこで学んだことを

ご自宅訪問の際に、親御さんに対して実践していったんです。

トライ&エラーを繰り返し、

なんとか自分なりに学んだことを生かし

「営業」をやっていく中で

だんだんと親御さんや子どもたちの

やる気を引き出すことがだんだんと出来るようになりました！

そういう経験が積み重なっていき、

「営業」に行くことが楽しくなったんです！！

最初は

営業って「嫌われる仕事だ」

そう思っていたんです。

もちろん押し売りなんてしたら、

嫌われるわけなんですけれどもw

クライアントさんと心から共感しあって

「一緒に頑張ってみたい！！」と思ってもらって

背中を押させてもらうことができれば、

お子さんたちの

成績もどんどん上がっていった。

本当に目に見える形で成果が上がったんです。

その時、ものすごくやりがいを感じました。

子どもたちの背中を押させていただく、

「営業」は大事なお仕事なんだなと思いました。

「買っていただくこと」は

営業の大きな目的の１つです。

ですが、それだけでなく

親御さんたちに

「これなら頑張れそうだ、これなら買いたい」

と心から信じていただき、行動していただき、

成果を掴み取ってもらうために

「営業」は必要なものだったんだ！！

と確信したのです。

これこそが「共感営業」だったのです。

・共感営業に必要なのは「コーチングのスキル」

私は先ほどお伝えしたように

先に本などで「営業」を学びました。

そのあとにコーチングを学び、

「営業」と「コーチング」は共通しているところが多い！！

と発見しました。

相手の話を聞いて、承認しながら

本当に望んでいることを上手に引き出して

「第一歩を踏み出すために何が必要ですか？」

こう問いかけていくわけです。

１、傾聴　２、承認　３、質問

私は「営業」の中で自然とこれを取り入れていたわけですけれども、

実はこれが「コーチングのスキル」

営業もコーチングも必要なスキルが一緒だったのです！

このコーチングのスキルを使いながら

営業していくことにより、お客様に共感して頂く。

こっちから「この商品を買ってください」

とお願いするんではなくて、

お客様ご自身で「やってみたい」と思ってもらって

第一歩を踏み出していただく。

それの後押しをさせていただく。

それが「営業」なんです！！

この共感営業ができると

講師側もすごく楽しいです。

親御さんやお子さんたちと心から共感しあって

「一緒に頑張ってみたい！！」と思ってもらって

そのお手伝いをさせていただく。

そうすると自然にお子さんたちの成績もどんどん上がっていきます。

すごくやりがいを感じることができると思います。

ですから、講師自身のためにも

共感営業は

お客様のためにもWIN-WINなんです。

「営業」って聞いて、嫌だなーって思うかもしれませんが

まず一歩踏み出してみましょう。

まずは

１、傾聴　２、承認　３、質問

を意識してみてくださいね！！

では、「共感営業」を実際にどうやっていくか？

これは次回じっくりお話しします。

お楽しみに。

まとめ

・共感営業に、必要なスキルは「コーチング」のスキル

　　１、傾聴　２、承認　３、質問

・共感営業は、講師自身とお客様のためにもなりWIN-WINである。

こんにちは！

一般社団法人受験コーチング協会代表理事の鈴木詩織です。

このブログでは

自宅にいながら月30万円以上安定に稼げる、

カリスマ講師への魔法のステップ！

について説明しています。

魔法のステップの特徴

集客　①無理しないブランディングでストレスなく付き合える顧客が集まる

営業　②共感営業力で、売り込まなくてもほしいと言われる

教務　③９つのタイプ別コーチングで一人一人の個性に合わせた伸ばし方がわかる

前回は、①－２セルフブランディングをするときに必要な３つの視点についてお話ししました。

（前回記事はこちら）

その中で

あなたが社会に提供でき、やりたいことの中で、

社会から求められることはなんでしょうか？

ということをお聞きしました。

では、

なぜあなたはそれを提供できるのか、

証拠を示しなさい！！

と言われたらどうでしょう。

いきなりそんなことを言われても…

って感じですかね。

でもここ、大事です。

なぜ、私がそれをできるのか。

自信を持って語れる講師になりましょう。

証拠なんて出せないと思っているあなたも大丈夫！

今日のブログを最後まで読んでみてくださいね♪

１ー③

「ストーリーテリングで共感を呼び、ファンを作る」

まず、「人はストーリーに共感する」ということを知っておいてください。

ただ、自分の実績を羅列しているだけでは人は「ふーん」で終わっちゃうんです。

ストーリーがあるからこそ、共感され、「あなたにお願いします！」となるんです。

※ストーリーとは、あなたの生き方そのものであったり、これまで経験してきたこと、

モノの生産までの工程であったり、あらゆる「過程」のことを言います。

感動するストーリーを作り上げることができれば、

見込み客に対してあらゆる行動を促すことができるんです。

人の意思決定は「理屈」ではなく「感情」によって決定されるとよく言いますが、

相手の感情を動かすことができれば、お客様の行動を喚起できます。

つまり、あなたが、

心を動かす自分オリジナルのストーリーさえ作ることができれば、

どんな商品も販売することが可能になるということです。

このように、物語として伝えることを「ストーリーテリング」と呼びます。

いきなり、自分のストーリーを作るって言われたって

どうしたらいいの？

というあなたのために、

選ばれる講師になるためのストーリーテンプレート

をプレゼントしますね！

その前に、

有名な応援される・共感される定石

「ヒーローズジャーニー」について、まず知っておいてください。

「あなたが大好きな映画や本」を思い浮かべてみてください。

世界中を魅了してきた物語の多くには「主人公」がいます。

その主人公が大きな壁に立ち向かう姿を

私たちはハラハラドキドキしながら見守り、

そして見事壁を乗り越え、成長していく姿に感動させられますね。

多くの物語は、表面上は違ってみえますが、

このヒーローズジャーニーと言われる、

成長のストーリーで作られています。

では、ハリーポッターを例に説明しますね。

１、平凡な日常：親族の家で平凡に暮らしている。

２、非日常への誘い：ハグリットがハリーを魔法学校へ誘う。

３、非日常の拒絶：ハグリットの誘いに対して不安や会議的な反応を示す。

４、師との出会い：ダンブルドア教授に出会う。

５、事件の発端：日常から離れて魔法学校という世界へどんどん入り込む。

６、試練、仲間、宿敵との出会い：悪い魔法使いに立ち向かったり、大蛇と戦ったりする。

７、最も危険な場所への接近：ボルデモート卿との対戦に向けての準備。自ら危険とわかりながらもその状況に近づいていく場面。

８、最大のチャレンジ：ボルデモート卿との対戦。

９、勝利：仲間を含めた世界を救うこと、自らの成長などを報酬として取得。

１０、帰路：最も危険な場所から去っていく場面。最後の危険。

１１、復活：ハリーが一度死を体験するような描写、そこから復活するシーン。

１２、日常への帰還：ハリーの数年後の姿。多くの教訓や経験を持って生活が続いていく…

以上がヒーローズジャーニーのステップ１２です。

スターウォーズや千と千尋の神隠しなどもこれに当てはまります。

１２ステップだと長くなるので

６つのステップにまとめたのが

「選ばれる講師になるためのストーリーテンプレート」です。

１、出発地点　（見込み客と同じ出発地点がベスト）

２、失敗の連続

３、偶然の出会い・発見

４、成功の連続

５、メソッドの確立／実績

６、次はあなたの番

これは共感され、応援されるためのストーリーの定石です。

私の例をご紹介いたします。

１（出発地点）　

私は、小３まではやんちゃな、いたずらっ子でした。

２（失敗の連続）

何度も叱られました。廊下に立たされたこともあります。ですから、先生と折り合いが悪く、成績５段階評価で２をつけられたことさえあるんです…。

３（偶然の出会い・発見）

でも小４の時の先生がなぜか私をものすごく褒めてくれたんです。

「あなたはできる子なのよ」「すごいわね」「さすがね！」

「この人何言っているの？」と最初は思っていたが、何回も言われているうちに、この先生の期待に応えないと悪い気がする。

そう思い、授業の妨害はやめ、テスト前にもちゃんと勉強する子になったんです。気づけば模範的行動を取るようになっていました。

４（成功の連続）

しかし勉強は好きではなかったので、どうにかラクして成績上げられる方法はないかと思ったんです。

そこで、「こういう風にすると成績あがる！」自分で試行錯誤しながら、効率良い勉強法を確立していったのです。

おかげで、中学時代は常に上位３位キープすることが出来ました。

そして偏差値７２県内トップ校高校に合格しました。

その後も塾なしで国立大学に現役合格することが出来ました。

５（メソッドの確立/実績）

大学生で家庭教師・塾講師のアルバイトをしてわかったことがありました。

たくさんのお子さんが勉強のやり方がわからず、うまくいかなくて、勉強嫌いになっているという現状。

これってとてももったいないなぁと思った。

うまくいくやり方さえ知っていれば、成績も上がりうまくいくのに！

お子さんに対してもそうだし、社会全体としてもとてももったいないと思ったんです。

そこで、自分が今までやってきたことを家庭教師・塾講師として色々試してみたんです。

うまくいく、いかないを検証して、多くの人にとってうまくいくやり方だったり、

タイプ別にうまくいく方法というものを確立していきました。

それがおうち受験コーチングというわけです。

それを多くの方に伝えるために今こういうことやっています！

こんな風にストーリーとして話すようにしています。

では、今度は

あなたの今まで歩んできた人生をこのステップで

ストーリーをまとめてみてください。

ストーリーを作るときの３ポイント！

１、関係のない話を盛り込まない。

　　ストーリーに不要な話を入れる

２、一つ一つの要素につながりを持たせる。

　　ノウハウの重要ポイントと関係なく成功してしまう

３、必ず失敗や試行錯誤を入れる

　　最初からうまくいっている（ように見える）

ご自身にとっては嫌な経験、忘れたいこと、

も話せる範囲で、できるだけ盛り込んでいくと良いです。

その方が実は共感を得やすいです。

よく「作り話をしたほうがいいですか？」という質問がよくありますが、

それはしなくてOKです！事実をストーリーにしていってください。

私にはそんなネタないかも？って思うかもしれませんが、

誰にでも必ずあります！！！

一度自分の人生を紙に書き出してみましょう。

忘れていたことが思い出されるかもしれません。

自分が一生懸命時間をかけてやってきたことを、

「見込み客のみなさんはショートカットできますよ」

ここに価値があるんです。

そして、

一度ストーリーを作ってみたら、必ずアウトプットしましょう。

ぜひ身近な方に話してみてください。

ここのコメントに書き込んでいただいても構いません。

自分では完璧だと思っていたとしても、

もし聞いている方の反応が薄かったとしたら、修正を加えましょう。

相手の反応は、語ってみないとわかりません。

どういうところが相手にとって魅力ポイントなのか

何度も作っては話して、を繰り返しながら探っていってみてください。

実は、自分では「こんなところが！？」

とびっくししちゃうようなところが

相手にとっては魅力ポイントだったりするんです。

魔法のステップ　①−１２３

集客～まとめ～

・セルフブランディングは、顧客のためでもある

・顧客のニーズと自分ができること・やりたいことをマッチングさせる

・ストーリーテリングで共感を呼び、ファンを作る

次回はいよいよ

ステップ２

営業　共感営業力で、売り込まなくてもほしいと言われる

に入っていきます。お楽しみに〜♪

こんにちは！

一般社団法人受験コーチング協会代表理事の鈴木詩織です。

これからはオンライン化の時代！

ということで、講師のみなさんが

自宅にいながら月30万円以上安定に稼げる、

カリスマ講師への魔法のステップ！

を構築しました。

魔法のステップの特徴

集客　①無理しないブランディングでストレスなく付き合える顧客が集まる

営業　②共感営業力で、売り込まなくてもほしいと言われる

教務　③９つのタイプ別コーチングで一人一人の個性に合わせた伸ばし方がわかる

前回は、①－１なぜセルフブランディングが必要か、

のところをお話しさせて頂きました。

（前回記事はこちら）

セルフブランディングが必要とお伝えした上で、

今回は

①－２ブランディングをするときに、

具体的に何をすればいいのか？

についてお話ししていきますね。

この３つの視点から考えていくのがおすすめです。

ブランディングをするときの３つの視点

・やりたいこと　WANT

・できること　CAN

・求められること　NEED

この３つが重なるところを発信していくとよいです。

では、それぞれ一つずつ見ていきましょう！

WANT（やりたいこと）

あなたが「これからこういう仕事をしていきたい」

というところを明確化し、発信していきます。

ちょっと尖った言い方をすると、

「ライバルにやられるといやなこと」です。

自分と同じような立場の人がいて、

その人が先にやってしまったとすると

「しまった！やられてしまった！それわたしがやりたかったのに」

そう思ってしまうことが、あなたのやりたいことです。

例えば、私の場合、

「子どもたち一人一人の才能を引き出しながら、

今も十分楽しいけど、未来はもっともっと楽しいよ♪」

こんなメッセージを発信しながら、

充実した人生を送る子ども達を増やしたい。

これが私の本当にやりたいことです。

（小学生の頃から変わらない強い想いがあります。）

それを、同業者、つまりライバルにやられると、

「やられたー」って思うんです。

心がモヤっとする感じというか…。

その中でも、特に嫌なのが、

科学的にも根拠がない、

なのに「子どもの才能を引き出せますよ」

なんて言っちゃってる方とかをみると

「それ、本当に大丈夫なのーー???」

「信じてついてきた人を不幸にしちゃわない？」って

思っちゃうんですよね（笑）

（結構、辛口ですが、これくらい、

心がかき乱される、ここポイントです）

だから、

ここに私の本当にやりたいことがある、とわかるんです。

嫉妬や嫌悪感の裏側に本当の情熱が隠れている

ってよく言いますよね。

なので、あなたが誰かに先にやられてしまうと嫌なこと。

ここにあなたの本当にやりたいことが隠れています。

自分が本当にやりたいことがわからない、

そういった場合は

あなたが他の人に先を越されて、悔しい思いをしてしまいそうなことを

いくつか紙に書き出してみることをおすすめします。

質問：あなたがライバルに先にやられて「ヤラレタ！」と

　　　思うことはどんなことでしょうか？

CAN（できること）

これは、ご自身の人生経験、仕事経験で培ってきたことです。

他人にはできないことが当てはまります。

よく「わたしなんて、何もできることなんてないです」

とおっしゃる方もいるんですが、

大丈夫です！

必ず、あります！！！

自分が今まで属してきた業界では当たり前のことでも、

その業界から一歩外に出てみると

周りの人から「それってすごいよね」って言われたりします。

これが、あなたにしかできない「できること」なんです。

私は、１２年くらい家庭教師派遣会社に勤めてまいりました。

そして、子どもたちのやる気を上げることが

ミッションだと思って頑張ってきました。

私が働いていた会社の中では、

子供をやる気にさせるっいうのはできて当たり前のことだったんです。

やる気のなかったお子さんを１時間で「勉強やりたい！！」って思わせる。

会社の中ではこれが出来て当たり前です。

出来なかったら半人前扱いという感じ。

しかし、一歩業界から外に出てみると、

子どもたちのやる気を上げられるというのは

特殊なスキルだったんだなって気づくわけです。

それに気づいたので、

これは他の人にはできないけど、

わたしが提供できる特別なことなのだなとわかったんです！

質問：あなたが今まで属してきた業界はどんなものがありますか？

　　　また、その業界から一歩外に出てみて、周りの人よりも、

　　　簡単に出来てしまうことは何でしょうか？

NEED（求められること）

ここができないとビジネスにならないというくらい、

キモになるところです！

「子供をやる気にさせてほしい」

「学習習慣をつけさせてほしい」

「志望校に合格させてほしい」

これらは、第一声としておうちの方からよく言われることです。

そして、

その背景にある本当のニーズまで深掘りできることが重要です！

例えば、

「なんでやる気にさせたいの？」

「なんで学習習慣つけさせたいの？」

「なんで志望校に合格させたいの？」

と深掘りしていくと

たった１つのことに行き着くんです。

それは何かというと

「親がいなくてもひとりで生きていけるように

　自立するための力をつけてほしい」

ここが真のニーズなんです。

そして、ここに対して答えていく。

このニーズが深かったりという場合は、

WANTやCANがそんなに大きなものでなくても

ビジネスとして成り立つ場合も多いです。

それだけNEEDは大事なところなんです。

WANT（やりたいこと）、CAN（できること）、NEED（求められること）

が重なるところは、

あなた自身がブランディングしていく上で

「核」になるところです。

実際に、私自身がブランディングしていく上で

「核」としてやっているのが、

９つの性格タイプ別に、

こういうアプローチすると

・やる気になるますよ！

・学習習慣がつきますよ！

・自立する力がつきますよ！

というの打ち出してやっているというところになります。

ここでみなさんに考えて欲しいことがあります。

「あなたの理想のお客様がお金を払ってでも、

　解決したい問題は何でしょうか？」

まず、あなたにとっての理想のお客様ってどんな人でしょうか？

こんなお客様がいいな、こんなお客様の助けになりたいな

という人を考えてみてください。

その人は実在してもいいですし、しなくてもいいです。

できるだけ具体的に「お一人」をイメージしてみてください。

その人がお金を払っても解決したい問題はなんでしょうか？

※お金を払ってでも、というところがポイントです！

軽い内容ではビジネスになりにくいので注意しましょう。

質問：あなたの理想のお客様はどんな人ですか？

その人がお金を払ってでも解決したい問題は何でしょうか？

以上３つの視点から考えていくと、

あなたがブランディングしていく上で

核となるところがみえてくると思います。

あなたが社会に提供でき、やりたいことの中で、

社会から求められることはなんでしょうか？

そこをメインに発信していくことこそが

好きな顧客が集まるセルフブランディングに繋がるのです。

ぜひ考えてみてくださいね！

次回は①－３

「ストーリーテリングで共感を呼び、ファンを作る」

についてお話ししますね！

どうぞお楽しみに♪

まとめ

ブランディングをするときの３つの視点

・やりたいこと　WANT

　　あなたが他人に先にやられて「ヤラレタ！」と思うことはどんなことでしょうか？

・できること　CAN

　　あなたが過去属していた業界から一歩外に出てみて、周りの人よりも、簡単に出来てしまうことは何でしょうか？

・求められること　NEED

　　あなたの理想のお客さんがお金を払ってでも、解決したい問題は何でしょうか？

この３つが重なるところを発信していくとよい。

こんにちは！

一般社団法人受験コーチング協会代表理事の鈴木詩織です。

自宅にいながら月30万円以上安定に稼げる、

カリスマ講師への魔法のステップ！

〜〜魔法のステップの特徴〜〜

集客　①無理しないブランディングでストレスなく付き合える顧客が集まる

営業　②共感営業力で、売り込まなくてもほしいと言われる

教務　③９つのタイプ別コーチングで一人一人の個性に合わせた伸ばし方がわかる

集まる→売れる→成果が出る→さらに集まる

このように「良い循環」が生まれる仕組みになっています！

教務・営業・集客はすべて繋がっているのです。

前回はこのような外枠の話をさせて頂きました。

（過去ブログはこちら）

今日はここ！

集客　①無理しないブランディングでストレスなく付き合える顧客が集まる

まず、そもそもなぜセルフブランディングが必要か。

３つの理由があります！

詳しくお話ししていきますね！

①WEB上で選ばれるため

従来の学習塾、家庭教師は「対面」が一般的でした。

その場合は、間口を広げるために、

お仕事いただく際は

「なんでもできますよ」

「どの分野も得意ですよ」

なんていうのが

営業をしていく上では決まり文句でした。

そして、

自分が住んでいる地域、対面で会える距離

というのが講師の活動範囲でした。

その先生の「特徴」とか「得意分野」も、

もちろん重視されたかもしれませんが、

それよりも

「会える距離」「近くにいる」先生と

いうのが最強の武器だったのです。

（交通費をなるべく安く！というのもあったかもしれませんね…）

だから、特に秀でた特徴というのを講師側が出さなくても

自然と選んでもらえていたんです。

しかし、時代はオンライン化。

同じように活動している講師は全国各地にたくさんいます。

そんな中、「なんでもできますよ〜」では、

ネット上に埋もれてしまうんです！

今や全国各地の講師・コーチがライバルというわけなんです。

全国各地の山ほどいる講師の中から選んでもらうためには、

自分がどんな人なのか

「狭めて」発信していく

必要があるんです。

大勢講師がいるのだから、お願いするおうちの人も

正直「誰がいいのか」選べない状況なんですよね…

そんなときに、今の子どもの状況が講師の人生とリンクしていたりすると、

「この人に！！！！！」って思うんです。

だから、自分が誰なのか、何が得意なのか、

数ある講師・コーチの中から選んでもらうために

セルフブランディングが必要なんです。

②顧客ニーズ・提供サービスのマッチングのため

例えば、不登校の女子中学生のお子さんがいるご家庭の場合。

不登校の理由は

「不登校の理由がお友達関係で悩んでいる」

「昼夜逆転してしまって不登校になっている」

などなどいろいろなパターンがあると思います。

そこで、

「過去の自分も同じように友達関係がうまくいかず、

不登校で悩んでいた」

「ですから、そういったお子さんの気持ちに寄り添い、

サポートできます」

それを発信していくことによって、

講師の特徴が最大限に活かされますし、

お客さんの方から見つけてにきてくれるんです！

そして、

お客さんのニーズと提供できるサービスがマッチすればするほど、

「思っていたのと違った」というクレームがなくなります。

（もちろん結果もでます！！）

建物、ものなどは有形商材です。

ですから、「こういうものがあるよ」と

実際の「もの」をお見せできるので、

買う側と得る側のイメージのすれ違いが起きにくいんです。

一方で、

コーチング学習指導は「無形商材」

「思っていたのと違った」というのが生じてしまうケースが多々あります。

「あれ、なんかちがったな～」という風にならないためにも、

あらかじめ

「わたしはこういう人です」

「こういうことができます」

というのを発信しておくことで、

顧客ニーズと提供サービスをマッチさせることができるのです。

③成果を上げるため

子どもが、一生懸命頑張って、成果を上げる。

お母さん（お父さん）が、

子どもとの関係を改善しようと

一生懸命学んで、成果を上げる。

そのために一番大切なのは、

ハッキリ言います！

子どもが、お母さん（お父さん）が、この方法で

「うまくいくと信じきれるがどうか」

です。

この方法はうまくいくと心から信じることが出来ると

頑張ってみようと思えるんです。

でも、最初からうまくいかないと思っていたら、

人って頑張ることはできないんですよね。

例えば、あなたが愛知県に住んでいるとします。（私は愛知在住です！）

そして、「今日ディズニーランドに行きたい!!」と思っています。

「今日は開園している」と信じられれば、なんとかして行きたいと思う。

でも「今日開園しているかわからないよ。

やっていたとしても、入場できるかどうかわからないよ」

そんな状態で、県外からはるばる行くかどうか。

（おそらく、行かないですよね…）

行ってみて閉園中だったらどうするんだ！？

ではなく

「今日は開園中だ！！」

「必ず入園できる！！」

と信じられること。

そう、

行動するには

「うまくいくと信じられること」

が何より大切なんです！

「必ずうまくいく」「絶対に成果が出る」

そう信じてもらうためにも

「私についてきてもらったら大丈夫ですよ」

こういうことをしっかり発信していくことが大切なんです。

その発信内容を信じて、

お子さん、お母さんたちが

頑張って成果をあげるというところがあります。

この３つがあるからセルフブランディングが必要なのです。

「わたし、チーズケーキが好きです！」

そうやって手当たり次第発信していくのも悪くはないですが、

ビジネスにつなげていくと考えたときには、

無駄足になってしまう可能性もあります。

では、

自分の何を特徴にして、

何を発信していけばいいのか？

そもそも私の特徴って？？

自分のことって自分ではよくわからなかったりする…

そう思いますよね。

お客様の心に響く、セルフブランディング！！

そのコツを次回公開します。

お楽しみにー！！

セルフブランディングが必要な理由

まとめ

①WEB上で選ばれるため

②顧客ニーズ・提供サービスのマッチングのため

③成果を上げるため

こんにちは！

一般社団法人受験コーチング協会代表理事の鈴木詩織です。

コロナ禍で学校や塾での対面授業・学習が制約される中、

自宅学習の比重が高まっているように思います。

それに合わせて、学習塾や家庭教師も、

オンライン化に対応していくことが必須。

オンライン授業だったり、ZOOMで個別指導だったり、

講師側も時代に合った働き方が求められます。

しかし、実際に全部をオンライン化にしている学習塾はどのくらいあるでしょうか？

一部対面、一部オンラインというところが、もしかしたら多いかなと思います。

今後は、全てオンライン化というのが塾の主流、

そして、個人で活動していく講師が増えていくのではないかなと私は考えています。

そこで、今回このブログを読んでくださっているアナタのために

特別に！！

／

自宅にいながら月30万円以上安定に稼げる、

カリスマ講師への魔法のステップ！

＼

を公開していこうと考えています。

これは私自身が普段実践しているのと全く同じ「型」。

細かいノウハウは色々ありますが、

中でも一番大切なエッセンスを厳選してお伝えしていこうと思っています！

今日は外枠の話をしますね！

講師がオンラインで自立してお仕事ができるようになるために必要な、

大切な「３つの力」があります。

それは、

・集客力

・営業力

・教務力（顧客対応力）

え、塾講師なのに集客や営業も？？

と驚く人ももしかしたら、いるかも？

実はこの３つどれもが大切で、

すべてがバランスよくつながることで

全部が底上げする仕組みとなっています。

このカリスマ講師への魔法のステップは

以下に当てはまる方にはお役に立てる内容です！！！！

現在家庭教師・塾講師をしていて、さらなるスキルアップや独立を考えている人

子育てがひと段落して、ご自身の子育て経験と社会経験を生かして、子供に関わる仕事をしたい方

昼間は会社勤めだが、夜の時間を使って子供に関わる仕事を始めたい方

スキルや人としての魅力をもっているけれども、 それをオンラインでどう発信していいかわからない方

保護者対応に不安のある方 ・生徒の性格によって、指導効果にばらつきのある方

子どもに教える仕事をはじめたいと思った時に…

まず何からするか。

家庭教師派遣センターや塾講師として登録する人が多いんではないでしょうか？

しかし、そこでまったくの初心者が成功していくのは難しいです。

なぜなら、

講師の指導をしてくれないからです！！！

過去、私が家庭教師派遣会社で働いていた時、

子育て経験・社会経験から人として素晴らしい！

是非このような方から子どもたちに教えて欲しいな！！

と思う素敵な人たちにたくさん出会ってきました。

が、指導のノウハウ、個人としてブランディングしていくことを

教えてもらえないがゆえに

そういった方達が

「家庭教師・塾講師」を続けられない

そういう現実をみてきたのです。

会社にいながら、

私は、そのような「こんな人から学びたいな」と思える

人生経験豊富な素敵な人たちに

活躍していただけるような道をひらけないかといろいろ試行錯誤しました。

・講師向けの受験情報セミナー

・講師評価制度の提案

・講師ハンドブックの改訂

などなどいろいろやってきましたが、

実際には、なかなか定着しなかったのです。

会社側がそこに予算をかけてまで、改善していこうという風にはならなかった。

これはわたしが働いていた会社だけでなく、多くの塾会社が

このような状況になっています。

（ここは前回の記事に書いていますので、読んでくださいね！）

そこで！！

講師未経験でも、子どもに教える仕事ができて、

しかも自宅にいながら、カリスマ講師になれる！！

という方法を考えついたのです。

それが、魔法のステップ！

・魔法のステップの特徴

集客　①無理しないブランディングでストレスなく付き合える顧客が集まる

営業　②共感営業力で、売り込まなくてもほしいと言われる

教務　③９つのタイプ別コーチングで一人一人の個性に合わせた伸ばし方がわかる

集まる→売れる→成果が出る→さらに集まる

このように「良い循環」が生まれる仕組みになっています！

教務・営業・集客はすべて繋がっているのです。

集客・営業・教務の３つの力をバランスよく格上げすることで

講師としてのあなたの価値はぐんぐん上がっていきます。

塾講師家庭教師は未経験という方でも大丈夫！

必要なのは、あなたが歩んできた人生経験と子どもへの愛情。

そしてこの３つの力！

これがあれば、これからの時代に必要とされる

オンラインで活躍できる講師にあなたもなれるんです！

３ステップを乗り越えた先に見える世界があります。

一緒に駆け抜けていきましょう！

（この３つの力をつけるための具体的な方法は次回以降たっぷりお話ししますね！お楽しみに♪）

 まとめ

・コロナ禍で塾も家庭教師もオンライン化が求められている

・オンラインカリスマ講師になるためには、集客・営業・教務の３つの力をバランスよく格上げすること

・人生経験と子どもへの愛情があれば、カリスマ講師への道は開かれる